¡Apúntate a nuestro boletín!

Personalización de los contenidos de e-learning

Sistemas de aprendizaje adaptables para lograr una formación continua y eficaz

Para garantizar una formación continua y eficaz en la empresa, las ofertas de e-learning deben cubrir el máximo posible de necesidades de aprendizaje individuales. En la actualidad, la formación web (WBT), de uso muy extendido, está muy estandarizada y no cumple con esta exigencia.

Sistemas de aprendizaje adaptables

Los sistemas de aprendizaje adaptables analizan e interpretan las acciones del usuario y adaptan los contenidos de manera dinámica. Algunos métodos ya habituales, empleados, por ejemplo, para determinar el nivel de conocimientos o las preferencias personales del usuario, son el test preliminar o la definición de perfiles (escalas Likert).

Todo aquel que desee tener en cuenta las necesidades y los estilos de aprendizaje individuales debe transformar las formaciones web clásicas en sistemas de formación adaptables.
Los contenidos formativos se adaptan dinámicamente

En función de los resultados, se configuran los contenidos y las funciones de cada alumno para diseñar una oferta formativa personalizada. Los requisitos básicos para ello son una amplia variedad de módulos en cuanto a contenidos y funciones, y un nivel alto de interactividad.

Los usuarios diseñan su entorno de aprendizaje

Además de esta personalización de contenidos, establecida inicialmente por el propio sistema, el usuario también debe poder intervenir y diseñar activamente su entorno de aprendizaje.

Un usuario bien informado debe poder configurar su curso de e-learning, por ejemplo, de manera que, en la edición de contenidos, los avatares y escenarios estén en general ocultos.
Franz Rosky , responsable de E-LEARNING en tts
Deja que te asesoremos

Atendemos en persona de
lunes a viernes entre las 9:00 y las 18:00.