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Apprentissage mixte

En ce qui concerne l'apprentissage mixte, le problème de l'entreprise n'est plus un défi technique. L'infrastructure informatique nécessaire est, dans la plupart des cas, déjà disponible. Mais, lors de la mise en place des plates-formes d'apprentissage électronique, il est indispensable de s'assurer que l'être humain reste "au-devant de la scène" et non pas relégué au second plan, derrière la technologie.

Les outils virtuels et multimédia ne sont pas des fins en soi: pour garantir l'acceptation et le succès du projet, ces outils doivent toujours être accessoires au contenu et aux objectifs de l'apprentissage.

Comme pour notre formation en classe, avec le e-learning les participants s'engagent activement. Dans le même temps nous veillons à ce que les modules de formation en classe et d'e-learning soient tous aussi modulables que possible, de sorte qu'ils fonctionnent comme des blocs de connaissance qui peuvent être assemblés et disséminés aussi facilement que des briques de construction.

Trouver la bonne combinaison

  • Les concepts de formation mixte: conseil, développement d'un projet de formation mixte et mise en œuvre
  • Concept de qualification et analyse des besoins de formation
  • Former les formateurs et les auteurs (création de contenu e-learning)
  • Faites votre choix selon le groupe cible ou le rôle spécifique de chacun et sélectionnez les médias les plus appropriés pour les thèmes de formation souhaités
  • Conseil stratégique pour la création d'un organisme de formation reposant sur un programme de gestion de l'apprentissage
  • Développement et mise en place de l'organisme de formation