Learning Evaluation
Warum eine Evaluation im Rahmen eines Lernprojektes durchführen?
Evidenzbasierte Entscheidungen zu treffen.
Die Lernmaßnahmen iterativ zu verbessern.
Den Wert des Lernens sichtbar zu machen.
Vorgehen
Um die Ebene der Evaluierung mit der strategischenAusrichtung des Unternehmens optimal zu verbinden und dabei relevante Rand- und Rahmenbedingungen zu klären, schlagen wir vor, mit einem gemeinsamen Alignment zu starten. Geklärt wird inwiefern durch die Lernangebote Ergebnisse für das Unternehmen geschaffen werden.
Welche übergeordneten Ziele und Erwartungen hat das Unternehmen im Hinblick das Lernthema?
Wie können diese Ziele und Erwartungen gemessen werden?
Welches Lernangebot kann in welcher Weise positiven Einfluss auf das Erreichen dieser Ziele haben?
Ergebnisse
Gemeinsames Verständnis über die organisationalen Erfolgskriterien, im Sinne von übergeordneten Zielen und Erwartungen des Unternehmens.
- Passende Leitindikatoren, die es ermöglichen, die übergeordneten Ziele und Erwartungen des Unternehmens auf den vier Ebenen abzubilden.
- Passende Tools zur Messung der Leitindikatoren
- Gemeinsames Verständnis, inwieweit eine Pre- und Post-Erfassung der Leitindikatoren sinnstiftend ist.
Mögliche Umsetzung
Um eine Evaluation im Rahmen eines Lernprojektes durchzuführen, verwenden wir eine Vorgehensweise, die sich in vielen Projekten bewährt hat.
Mehr als 500 Organisationen vertrauen bereits der langjährigen Projekterfahrung von tts. Vereinbaren Sie jetzt einen Termin und erfahren Sie, wie Sie Ihre Learning auf Kurs bringen!